根據社會福利處資料顯示，2018及2019年新呈報虐兒數字突破一千宗。2020年初起爆發新冠肺炎疫情，學童長時間留家學習，家長除了照顧學童日常生活，亦要跟進學習進度，也要擔心家庭經濟等，承受極大壓力，難免令親子關係變得緊張，有機會引發更多親子衝突或管教問題。據統計，今年首季有關家長在疫情下管教子女的求助電話，較去年同期增加12%。同時，不少社福機構也因疫情關係而暫停部分非緊急性服務，如家訪或社區活動，家庭及兒童的狀況令人憂心。 我們希望透過此工作坊分享實務經驗，從而協助老師及前線社工辨識、評估及處理懷疑虐兒事件。